Actividade 5

Planificar uma formação e criar um plano anual de aulas/formação distribuindo os temas que iremos abordar ao longo do ano, escolhendo uma disciplina do Secundário ou uma acção de formação.

Plano Anual – Formação em Organização e Método de Ensino de Ballet

Local: Centro de Explicação “Paixão pelo Saber” Loulé (Sábados das 10h00min às 13h00min)

Semana 3 (15 de Janeiro) – Aula 1: Apresentação

Semana 4 (22 de Janeiro) – Aula 2: A origem do Ballet e sua Identidade com a cultura Portuguesa

Semana 5 (29 de Janeiro) – Aula 3: Histórico do ensino do Ballet (parte I)

Semana 6 (5 de Fevereiro) – Aula 4: Avaliação

Semana 7 (12 de Fevereiro) – Aula 5: Planeamento de um curso de Ballet (O plano de curso, Objectivos, O currículo, Planeamento para o ano lectivo)

Semana 8 (19 de Fevereiro) – Aula 6: Planeamento de uma aula de ballet (O plano de aula, a distribuição do tempo entre as partes da aula, o “timming” da aula, aula expositiva)

Semana 9 (26 de Fevereiro) – Aula 7: A aula de Ballet (início da aula, o conteúdo da aula de ballet - barra e centro, fazendo correcções durante a aula, criatividade e disciplina)

Semana 10 (5 de Março) – Aula 8: A avaliação (as três formas de avaliação, auto-avaliação)

Semana 11 (12 de Março) – Aula 9: Histórico do ensino de ballet – Parte II

Semana 12 (19 de Março) – Aula 10: Avaliação

Semana 13 (26 de Março) – Aula 11: O ballet como base ao aprendizado em dança

Semana 14 (2 de Abril) – Aula 12: A construção da aprendizagem (etapas do desenvolvimento da criança)

Semana 15 (9 de Abril) – Aula 13: Elaboração de uma aula para o nível pré-escolar (Iniciação I e II)

Semana 16 (16 de Abril) – Aula 14: Histórico do ensino de ballet – Parte III

Semana 17 (de 21 de Abril a 31 de Junho): FÉRIAS

Semana 18 (4 de Junho) – Aula 15: Apresentação dos trabalhos

Semana 19 (11 de Junho) – Aula 16: Avaliação final

Semana 20 (18 de Junho) – Aula 17: Entrega de Certificados